根据《河北省教育厅等十部门关于办好2024年职业教育活动周的通知》文件精神，积极开展2024年“一技在手，一生无忧”主题教育活动，宣传职业教育改革发展成果，为保证主题教育活动的顺利开展，结合我院实际，特制订此活动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要讲话和重要指示批示精神；全面落实立德树人根本任务，大力培养高素质技能人才，助力发展新质生产力，支撑中国式现代化；宣传现代职业教育体系建设改革成效，展示职业教育服务国家战略 需求和区域经济社会发展成果；倡导技能文明，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚；发挥典型、示范带动作用，凝聚各方力量，营造关心支持职业教育的良好氛围。要坚持 “高位推动、主体多元，凝聚共识形成合力；职普融通、场景丰富，下沉基层亲民乐见；开放融合、人人参与，充分展现青春风采；绿色节俭、安全可控，确保活动平稳有序”的基本原则。

二、组织机构

领导小组：

组长：张玉军、卢振启

副组长：刘素芬、谭景春、赵志峰、董真真、范伟、李硕

成员：段鹏飞、史磊、胡进中、和刚、路海明、段红喜、刘青山、李文涛、王云青、韩世娜、赵艳

三、活动主题

    一技在手，一生无忧

四、活动时间

 2024年5月18日至24日。

五、主要活动

 1.持续做好常规活动。

各系部要确保活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，坚持以往行之有效的做法经验，鼓励充分利用现代信息技术，继续举办“云上活动周”“线上逛校园”“网上开放日”等活动。参考《2024年职业教育活动周地方性活动参考清单》（附件1）开展丰富多彩的宣传活动。

2. 精心打造特色活动。

各系部要聚焦活动周主题，重点围绕推进职普融通、产教融合、科教融汇，精心设计“职业教育走出去”特色活动。积极开展“职普见面大家谈”“优秀职校生访企大练兵”“科技能手在职校”等活动，让职业教育主动走出去，与我省经济社会发展深度结合、深度融入。同时，各系部应开展“高职师生见面谈”等活动，展现我校人才贯通培养的好做法、好效果。

3. 统筹做好亮点活动。

各系部根据活动周主题，要围绕学校在人才培养和职普融通、产教融合、科教融汇方面的亮点特色，开展形式多样的宣传活动，让更多高素质技术技能人才被看见，激励更多年轻人走技能成才、技能报国之路。

六、宣传重点

各系部可根据以往职业教育活动周组织经验及本系部实际情况，进行办学成果的展示，开展学生技能竞赛、作品展览等展示等活动，宣传重点为：1.职业教育方针政策及法律法规；2.职业教育改革发展重要成果；3.职业教育支撑经济社会发展成效；4.职业教育改革发展典型经验；5.技能成才的典型人物群像。

七、活动要求

（一）制定工作方案，突出活动特色

各系部及单位要高度重视，精心策划与组织实施，力求实效。要针对学生特点开展切合实际、生动有效、喜闻乐见的活动；坚持活动育人、实践育人、以文化人，线上线下结合，引导全体学生广泛参与，让每一名学生在活动中受到教育。

（二）精心组织宣传，营造良好氛围

 要利用网站、微信公众号等手段做好宣传工作。围绕主题，重点突出此次主题教育活动的学生主体，注重发挥新媒体在宣传中的重要作用。

(三)严守纪律要求，规范过程管理

 在开展主题教育活动期间，重视安全保障工作，要有安全防范计划及应对突发事件预案，加强安全管控，确保活动安全顺利开展。

(四）加强工作调度，及时总结复盘。

各系部要加强情况调度，准确掌握系部活动规模、 内容、效果，及时向教务处报送各项主题活动的相关材料（文字报道、图片、视频等），每项活动完成三日内报送至教务处，材料形式包括：

1.视频类

要求：

（1）所提供的音视频务必为清晰度最高的版本；

（2）以“单位名称-材料标题”命名文件，如有多个 文件，名称后可加序号；

（3）单个视频时长3-5分钟。

    2.摄影图片类

要求：

（1）所提供照片务必为清晰度最高的版本；

（2）文件格式为jpg或png；

（3）以系部-材料名称形式命名文件，如有多个文件，材料名称后可加序号（3-5张）。

3.文章类

要求：

（1）以系部-材料名称形式命名文件（例：xxxx系-建材检测实训室活动）；

（2）文章字数一般不超过2000字；

（3）文件格式为WORD版。

4.以压缩文件上报，参照下图：

（五）做好主题活动总结工作

各系部及单位要做好主题教育活动总结工作，总结包括组织开展活动的基本情况、主要做法、面临的问题及取得的成效，活动总结上交时间为2024年5月29日，教务处于2023年5月30日完成学院主题教育活动总结。

                                   渤海理工职业学院教务处

                                   2024年5月18日

附件1

各地各校活动参考清单

（仅供参考，各地各校结合实际创新活动载体）

1.“十年·回眸”主题活动。以第十届职业教育活动周为契机，回顾总结职业教育创新改革发展成就，征集历届活动周优秀案例，凝练提升形成典型经验，以主题展览、纪录片、微视频等形式，全面展示活动周发展历程。

2.特色主题活动。在活动周期间举办学校日、学生日、教师日、企业日等主题日活动，从学校视角、学生视角、教师视角、企业视角等不同角度有侧重、有温度、有内涵地开展宣传设计，保证热度不断档、活动不断线。支持各地设立“职业教育活动月”。

3.市域宣传活动。依托市域产教联合体，把活动周办在企业工厂、办在产业园区、办在生产现场，实现场景化、可视化传播，充分彰显重要作用。组织市、县开展“市（县）长谈职教”访谈或者论坛活动。

4.海外宣传活动。加大力度宣传展示“鲁班工坊”等“小而美”项目优秀成果。鼓励有条件的地方、行业依托职教国际合作项目、载体等，将活动周办到海外，在海外举办特色技艺展示、跨境技术服务、技能交流等活动，展示中国职业教育改革发展的新模式、新成果、新形象。

5.数字化展览活动。充分利用智能数字化平台或人工智能技术，鼓励各地结合自身实际情况，开发推出AI驱动的虚拟数字人、元宇宙体验空间、活动周数字展馆等融合现代信息技术的展示活动。倡导各地各校开展“云上活动周”“线上逛校园”“网络开放日”等数字化展示活动。

6.职业教育大调研。聚焦各地职业教育服务国家重大战略和区域经济社会发展，鼓励各地各校进行调查走访，形成调查报告，为职业教育高质量发展提供有益参考。

7.优秀校友寻访活动。鼓励各职业院校结合“访企拓岗”活动，到企业寻访校友，让学生了解本专业毕业生的工作环境、岗位职责、企业用人需求等，提前做好专业学习和职业规划。

8.校友返校及工匠进校园。地方指导学校组织优秀校友返校，同时充分组织媒体放大职教典型人物故事声量；各地积极组织工匠进校园活动，并面向公众开放。

9.校企集中签约。鼓励职业学校与企业进行集中签约活动，放大规模集群效应，鼓励各地各校与行业企业在教育教学、人才培养、课程联建、科研开发等方面广泛开展合作，突出校企合作典型模式可学可做的宣传示范意义。

10.校园开放活动。各地各校组织开放实训空间、场馆、实验室等，吸引中小学生、社会公众参与职业体验、职业启蒙、技能科普等活动，依托科普基地、校史馆、博物馆等空间平台，帮助提升社会层面对于职业教育的积极认知。

11.校园招聘会。鼓励各校积极开展主题招聘会、企业专场招聘会、校园双选会等形式多样、岗位众多的线上线下招聘活动，推动职业院校就业质量持续提升。

12.点亮职业教育“中国蓝”。统一制作以凸显职业教育活动周特质的“蓝色”主色调宣传标语，在活动周开幕式当天，鼓励各地在城市地标建筑中点亮，并通过媒体宣传在全国掀起热烈浓厚的活动氛围。